出自:教育学

简述少年期学生的年龄特征与教育。
学生家庭基本信息包括（）。
A:父母姓名
B:父母联系方式及方便联系的时间
C:父母的职业
D:父母学历
儿童握笔时笔杆和纸张应成（）左右。
A:30°
B:45°
C:60°
D:90°
一般认为，完整的课程目标应当包括（）领域、（）领域和（）领域三个部分。
教师不再分科系统地按照教材传授知识，而是为学生创设学习环境，由学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自由活动或学习的教学组织形式是（）
A:开放课堂
B:个别教学
C:道尔顿制
D:分组教学
主要功能特征表现为具有选择功能、保持功能、对活动进行调节与监督功能的能力类型为（）
A:注意能力
B:观察能力
C:记忆能力
D:思维能力
会见与会谈人数较多时，一般选择（）座位布局形式。
A:T字形
B:马蹄形
C:空心式方形
D:半圆形
自我意识是主体对自己的（）。
A:控制
B:基本看法
C:改造
D:意识
幼儿游戏的实质是（）。
A:游戏性
B:自主性
C:虚构性
D:具体实践性
被誉为西方教育思想发展的里程碑代表人物及作品是（）
A:柏拉图《理想国》
B:卢梭《爱弥尔》
C:夸美纽斯《大教学论》
D:杜威《民主主义与教育》
肥胖是指某人实际体重超出理想体重的多少？（）
A:10％
B:15％
C:20％
教育经费构成主要包括（）
A:教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费
B:教育事业费、基本建设费、人员经费
C:人员经费、公共经费、基本建设费
D:教学业务费、教师工资、基建费
怎样才能发挥“非智力因素”在教学中作用？
在PowerPoint2003中，PowerPoint为用户提供了一个图片工具栏，用于编辑剪贴画和插入图片。
关于“教师中心说”的说法正确的是（）。
A:强调教师在学生中的权威作用
B:主张教师对学生不应多加干涉
C:主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学
D:主张把学生的发展看成是一种自然的过程，教师不能主宰它，而只能顺应它
1972年，联合国教科文组织发表（）的报告，使终身教育思想进一步系统化与理论化，并从此奠定了其国际地位。
A:《终身教育概论》
B:《终身教育引论》
C:《学会学习》
D:《学会生存》
学校管理就是教学管理。
在进行教学系统的前端分析过程中，确定学习者的原有知识基础，确定学习者的认知能力，确定学习者的认知结构变量的做法属于（）
A:学习需要分析
B:教学对象分析
C:解决问题的可行性分析
D:教学内容的选择与组织
托幼园所常用的指导方式有（）。
A:面向全员的指导性报告
B:树立榜样，总结经验
C:多样化检查
D:因人而异，具体指导
论知识结构、认知结构和教学结构的关系。
“把德育寓于活动之中”（）。
A:是正确的
B:错误的
C:有正确一面
D:也有错误一面
（）是对学校长期发展进行规划和对于规划的实施进行组织监督的管理活动。
A:学校战略管理
B:学校质量管理
C:教育政策
D:教育督导
农村中小学远程教育卫星地面接收站可以接收的电视台有：（）
A:CCTV-1
B:CETV-1
C:CETV-2
D:CETV-3
程师的任务是搞设计，机关干部一天到晚忙于业务。他（她）们写不出论文是理所当然的。（）
个性
（）是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要路径。
在教学中用幽默和讽刺的图示材料来强化重点和指出易犯约错误是（）
A:简略图
B:图表
C:广告画
D:漫画
百分位评分量表分为评分量表和等级量表。
职业院校学生心理问题主要表现在学习、交往、择业三个方面。
知识的积累并不会自然导致智能的提高。
首页 <上一页 134 135 136 137 138 下一页> 尾页