出自:教育学

下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。
A:多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B:教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
C:多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
D:多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
计算机教室的适用对象是具备基本供电和通讯条件的农村乡镇初中。
制定教育政策的基本程序：发现问题、（）、形成政策目标和思想、（）、确定政策并予以颁布。
结构游戏结构游戏
主动适应论的基本观点认为学校课程（）
A:是使学习者适应当代社会生活的工具
B:不断改造着社会生活
C:不断建构出新的社会生活经验
D:是使学习者脱离当代社会生活的工具
简述有效教学反思的意义。
文字工作的意义是什么？其特点是什么？
我国于1982年进行的全国人口调查属于（）
A:普查
B:抽样检查
C:典型调查
D:个案调查
移动设备上的教学软件都可以免费获取。
贡布里希的著作《意大利文艺复兴时期的文化》既从艺术的角度解析文化，又从文化的角度解析艺术。
在内部类感觉系统中，除平衡觉外还包括（）
以联邦政府以及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是（）
A:日本
B:澳大利亚
C:法国
D:美国
一般而言，社会经济发展水平越高，教育投资在整个投资中所占比例（）
A:越低
B:越高
C:保持不变
D:不确定
论述各种学习动机理论的基本观点及其对于教育教学的意义。
（）目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求
对两个需要都想得到满足时，使人因迫于情势，不能两者得兼，从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是（）。
A:双趋冲突
B:双避冲突
C:趋避冲突
D:正负冲突
从均衡膳食的角度，一日三餐的安排，合理的是（）
A:早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少
B:早餐吃少，午餐吃好，晚餐吃饱
C:早餐吃好，午餐吃少，晚餐吃饱
D:早餐吃饱，午餐吃少，晚餐吃好
现代教育技术媒体如何分类？
称职的父母的典型特征有（）
A:身体素质好
B:品行端正
C:民主平等的观念
D:有文化修养
E:积极的人生态度
操作者与计算机之间的积极、频繁的信息交换指的是计算机多媒体的（）
A:控制性
B:活动性
C:交互性
印章的作用不包括（）
A:标志
B:权威
C:责任
D:义务
如果教师想了解金属铝的用途，那么在Internet应设置怎样的关键字才能找到准确、有效的资料？（）
A:金属
B:铝
C:金属的用途
D:铝的用途
5W属于下列哪种传播模式？（）
A:拉斯威尔传播模式
B:香农-韦弗传播模式
C:贝罗传播模式
D:海曼-弗朗克传播模式
构成游戏的外壳是（）
A:游戏主题
B:游戏情节
C:游戏形式
D:游戏材料
（）性格品质的人做事较粗心、丢三落四、忽略细节、不拘小节，但工作速度较快，喜欢出新点子以追求效率，节省时间和精力，适合从事如搬运工等职业。
A:高乐群性
B:低乐群性
C:高缜密性
D:低缜密性
家庭生活的日益信息化，给儿童成长带来许多消极影响，表现在（）
A:抢占孩子在家的时间和空间，减少亲子沟通的机会和户外游戏活动的时间
B:媒体传播的知识信息未经过滤，许多内容不适合儿童
C:某些广告误导儿童的消费，损害儿童的身心健康
D:看电视过多，容易消磨儿童的意志，变得懒惰、不愿动脑和动手
选择多媒体投影机时，应考虑（）、明亮度、散热结构和灯泡的使用寿命等几项主要技术指标。
A:输出功率
B:重量
C:分辨率
D:尺寸
只要有一定的外在条件或环境作为刺激，动机就能引起行动。
学生在实际工作岗位上亲身接触到（）等，这些都会对他们产生潜移默化的作用，为他们形成职业习惯、获得职业经验提供机会。
A:经营管理
B:人际关系
C:法律规则
D:劳动纪律
相比一般的教育科学研究，行动研究有哪些特点（）
A:行动研究的主体是教师、教育行政工作者等实践人员
B:行动研究的对象是教育实践中亟待解决的现实问题
C:行动研究无法用数据进行测量检验，有效性低
D:行动研究的过程是一个开放的动态系统
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