出自:教师招聘考试（教育理论综合）

《中国教育改革和发展纲要》由中共中央、国务院在（）印发。
职业学校、职业培训机构可以对接受中等、高等职业学校教育和职业培训的学生适当收取学费，对（）的学生和（）应当酌情减免。
不属于智力技能特点的一项是（）。
A:动作对象的观念性
B:动作执行的内潜性
C:动作结构的简缩性
D:动作结果的意识性
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
A:思想品德课
B:社会实践活动
C:班主任工作
D:共青团活动
某乡一所初中进行危房改造，乡政府公开向学生家长集资。由于进度缓慢，乡政府便向学校下了一道命令，凡是缴了集资款的家庭，其子女可以在学校正常上课，否则要让学生停课回家催家长缴款。结果，该校50多人的教学班只剩下10多名学生，教师无法正常上课，只好停课一周。 请从法律角度分析这一事件。
桑代克认为学习的进程是一种（）过程。
A:渐进的
B:有目的的
C:盲目的
D:尝试与错误的
学校幼儿园托儿所应建立安全制度，加强对未成年人的（）教育，采取措施保障未成年人人身安全。
A:安全
B:法制
C:纪律
D:责任意识
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。
A:遗传
B:环境
C:教育
D:主观能动性
美感属于（）
A:情绪
B:情感
C:心境
D:都不是
按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有（）.
A:有组织机构和章程
B:有合格的教师
C:有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D:有必备的办学资金和稳定的经费来源。
下列表述与现代意义上“课程”涵义最不接近的是（）。
A:维护课程，必君子监之，乃依法制
B:宽著期限，紧著课程
C:一切的课程内容应当从学术（学问）中引申出来
D:课程是学习者再学校指导下的一切经验
对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应一起关押、统一管理、共同教育。
对于学生而言，最好的强化物就是（）。
A:自己挑选的强化物
B:同学为其挑选的强化物
C:教师为其挑选的强化物
D:家长为其挑选的强化物
试论述教育过程是培养学生的知、情、意、行的过程。
教师凭自己印象给学生贴标签属于（）。
A:期望效应
B:光环效应
C:晕轮效应
D:刻板效应
《教育规划纲要》提出，推进考试招生制度改革的三大原则是：有利于（）、促进（）、维护（）。
学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的（）等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
一般而言，适合于大学生的讲授时间是（）。
A:10-20分钟
B:20-30分钟
C:30-60分钟
D:60-90分钟
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。
A:班主任
B:兴趣小组
C:少先队
D:班集体
教师的一般角色有哪些？
理想信念是道德之本，（）是师德之魂。
简述《教育法》的社会作用。
试论当代国外课程改革的发展趋势。
从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”，是利用（）得出的结论。
A:换质法
B:换位法
C:换质位法
D:引导法
教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括（）。
A:教育性原则
B:客观性原则
C:系统性原则
D:理论联系实际原则
下面哪项不是情绪的功能（）
A:适应功能
B:组织功能
C:信号功能
D:控制功能
现年来，我国普遍指导与推广的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是（）。
A:建构学习论
B:结构学习论
C:认识学习论
D:联结学习论
教师之间要"谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。这是师德教育的。（）
A:"双赢"协作原则
B:和平共处原则
有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是（）
A:晕轮效应
B:罗森塔尔效应
C:同化理论
D:关系转换理论
简述教师职业道德的特点
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