下列表述与现代意义上“课程”涵义最不接近的是（）。
A:维护课程，必君子监之，乃依法制
B:宽著期限，紧著课程
C:一切的课程内容应当从学术（学问）中引申出来
D:课程是学习者再学校指导下的一切经验
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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