出自:伦理学

教育对我们最大的帮助体现在（）。
A:身心的发展
B:令人愉快
C:发展好的理解
D:获得快乐
伦理学是什么？
道德产生的第一个历史条件是（）
A:劳动
B:亲情关系
C:自我意识
D:原始禁忌
师德原则的基本功能的实现途径是（）。
A:教育事业整体利益
B:教师个人的职业行为
C:教师的道德情感
D:教师的道德责任心
1963年，美国的詹姆斯哈迪医生做了第一列（）。
A:肾脏移植
B:肝脏移植
C:心脏移植
D:肺移植
道德水准的高低取决于（）
A:美德
B:道德认识
C:道德感
D:聪明才智
道德用实践精神把握世界的特点
教育与社会经济的关系（）。
A:教育是经济发展的决定力量
B:经济发展决定教育水平的高低
C:教育并不能影响经济的发展
D:经济的发展和教育的发展两者相互促进，形成整个社会的进步
经验主义伦理思想最初是以（）的方式出现的。
A:功利主义
B:人本主义幸福论
C:心理分析与社会实证分析
D:快乐主义幸福论
简述教书与育人的关系及其伦理意义。
哪一项不是功利主义的特性？（）
A:真理
B:谬论
C:全面的
D:他律性
教师道德的特点主要表现在以下三个方面（）
A:教育性、科学性、自觉性
B:科学性、自觉性、灵活性
C:教育性、自觉性、整体性
D:教育性、科学性、灵活性
罗尔斯《正义论》预设了原初状态的理论，人们之间开展合作是在“无知”和（）。
A:无畏
B:平等
C:冷漠
D:自愿
教育效果公平是指（）。
A:取得一样的学习成绩
B:具有同等的素质
C:相同的能力
D:每个儿童都能在某一教育过程结束后，能够获得与其智力水平相符合的学识水平、能力发展水平、道德修养程度，使其个性潜能获得充分发展
下列哪项是对利己与利他之间的辩证关系的准确概括（）。
A:经济人
B:社会人
C:道德人
D:自然人
行政伦理监督的基本原则是行政伦理监督所应当遵循的准则和指导思想，它对行政伦理监督的实施工作起着（）和（）作用。
教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是（）。
A:它是评价教育行为善恶最简易的起码尺度
B:它是教师自觉矫正道德行为的简易实用的方法
C:它适用范围比较广泛
D:它是一种极其有效地巩固道德评价成果的重要形式
立警为公、执法为民内涵
简述完善警察道德人格的措施。
简述社会主义国家公共行政与国家民族社会的理想、行政人员的行政理想的及其个人理想之间的关系，并结合实际谈谈你的认识。
行政态度具有哪些属性？
基因在质量上存在的绝对的“好”与“坏”，在作用上完全能决定人的一切。
以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。
A:社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔；
B:社会思潮会影响社会稳定，造成动荡；
C:社会思潮能促进思想进步，应大力宣传；
D:应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导
当代国际贸易中存在的伦理问题主要有（）
A:鼓励出口中的商品倾销问题
B:绿色壁垒问题
C:非关税壁垒中的技术贸易壁垒问题
D:关于SA8000的社会责任壁垒问题
E:国际贸易中的环境保护问题
行政伦理监督的原则（）
A:日常性原则
B:广泛性原则
C:规范性原则
D:有效性原则
结合实际，论述你对我国当前政府信任关系的评价及其对策。
关于人生价值的实现说法正确的是（）。
A:由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的
B:人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义
C:人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系
D:个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价
反对民主的政治家是：（）
A:伯利克里
B:柏拉图
C:华盛顿
D:杰斐逊
对道德终极标准说法不正确的有（）。
A:是解决一切道德标准冲突的道德标准
B:是产生和推导其他一切道德标准的道德标准
C:是在任何条件下都应该遵守而不应该违背的道德标准
D:道德终极标准并非只有一个
唐代教育家（）的名篇《师说》集中论述了教育伦理问题，对于后世教师职业道德规范的建立和评价具有深远的影响。
A:韩愈
B:扬雄
C:朱熹
D:王阳明
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