学前教育 - 自考题库

出自:学前教育

幼儿文学的接受对象是（）。　 A. 0～3岁的孩子 B. 3～6岁的孩子 C. 学龄前的孩子 D. 3～15岁的孩子

为便于识别和记忆，幼儿文学作品中的形象较多的是（A）。　 A. 类型化形象 B. 典型形象 C. 个性鲜明的形 D. 好人形象

我国第一部儿歌专集是（A）。　 A. 《演小儿语》 B. 《天籁集》 C. 《广天籁集》 D. 《歌谣》

“什么尾巴长？、什么尾巴短？、什么尾巴像把伞？、猴子尾巴长，、兔子尾巴短，、松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的（B）。　 A. 连锁调 B. 问答歌 C. 谜语歌 D. 颠倒歌

“野牵牛，爬高楼；／高楼高，爬树梢；／树梢长，爬东墙；东墙滑，爬篱笆；／篱笆细，不敢爬；／躺在地上吹喇叭；／嘀哒嘀嘀哒！／嘀哒嘀嘀哒！”属于儿歌中的（ A ）。 A. 连锁调 B. 问答歌 C. 谜语歌 D. 颠倒歌

幼儿诗适合的年龄阶段（ C）。　 A. 幼儿园小班 B. 幼儿园中班 C. 幼儿园大班 D. 小学生

俄罗斯普希金的《渔夫和金鱼的故事》是幼儿诗中的（B）。　 A. 叙事诗 B. 童话诗 C. 题画诗 D. 散文诗

与欧洲著名童话《灰姑娘》相近的我国古代故事是（ C）。　 A. 《搜神后记》 B. 《酉阳杂俎》 C. 《吴洞》 D. 《白衣素女》

海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》的作者是（A）。　 A. 安徒生 B. 夏尔·贝洛 C. 格林兄弟 D. 豪夫

我国第一部创作童话集是（A）。　 A. 《稻草人》 B. 《大林和小林》 C. 《秃秃大王》 D. 《兔子的故事》

采用三段式叙述方式的作品是（C）。　 A. 法国贝洛的《仙女》 B. 英国王尔德的《自私的巨人》 C. 俄罗斯阿托尔斯泰的《金鸡冠的公鸡》 D. 方轶群的《萝卜回来了》

被誉为西方寓言始祖的作品是（A ）。　 A. 伊索寓言 B. 拉丹封寓言 C. 莱辛寓言 D. 克雷洛夫寓言

逼真地再现幼儿园小朋友生活情景的作品是（B ）。　 A. 《第一名和最后一名》 B. 《小碗》 C. 《一亮一暗的灯》 D. 《排队上车》

机器猫来自（B ）。　 A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 中国

我国最早出现的幼儿戏剧是（A ）。　 A. 《麻雀与小孩》 B. 《葡萄仙子》 C. 《月明之夜》 D. 《三蝴蝶》

幼儿园中运用最广的木偶剧是（ C）。　 A. 杖头木偶 B. 提线木偶 C. 布袋木偶 D. 铁线木偶

“月亮走，跟我走；／我和月亮手拉手。／星星哭，我不哭；／我给星星盖瓦屋。”体现了幼儿审美意识的（B ）。 A. 拟人化 B. 泛灵论 C. 客观性 D. “自我中心”状态

《木偶奇遇记》中，木偶皮诺乔说了谎，鼻子就长出一截，再说一次谎，鼻子就再长出一截。这说明幼儿文学要求作家具有（C ）。　 A. 审美感受能力 B. 情感 C. 想象力 D. 传达技巧

幼儿最常阅读的图书是（D ）。　 A. 童话 B. 幼儿生活故事 C. 儿歌 D. 图画书

幼儿童话剧《小熊请客》的作者是（ C）。　 A. 严文井 B. 金近 C. 包蕾 D. 黄庆云

.在Excel中，在处理学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色下划线表示），利用( )命令最为方便。 A.查找 B.条件格式 C.数据筛选 D.定位

.下列四组数( )依次为二进制、八进制和十六进制。 A.11，78，19 B.11，77，19 C.12，77，10 D.12，80，10

.PowerPoint 2010 幻灯片编辑中，设置幻灯片的隐藏，应该在( )选项卡进行操作。 A.格式 B.审阅 C.开始 D.幻灯片放映

.当你在网上下载软件时，你使用的网络服务类型是( )。 A.信息浏览 B.远程登陆 C.即时短信 D.文件传输

5.PowerPoint 2010 幻灯片编辑中，设置幻灯片的隐藏，应该在( )选项卡进行操作。 A.格式 B.审阅 C.开始 D.幻灯片放映

Word2010中，程序允许打开多个文档，用( )选项卡可以实现各文档窗口之间的切换。 A.视图 B.布局 C. 审阅 D.页面布局

.下列选项中, （）不属于微型计算机外部设备。 A.主存储器 B.输入设备 C.输出设备 D.外存储器

.Word2010中，对某段落设置首字下沉前，（），再打开“首字下沉”对话框。 A.应将插入点置于该段落 B.只能将插入点置于该段落首行 C.不能将插入点置于该段落的末行 D.插入点可在任意位置

.在“画图”工具中，不能实现的操作为（）。 A.编辑颜色 B.缩放图像 C.查看图像属性 D.插入音频文件

.在Excel工作表中，A3单元格的值小于60，则A5单元格显示“不及格”，否则显示“及格”，则A5单元格的公式可写为（）。 A.= A3 — 60 B.=IF（A3<60,"及格",“不及格”） C.= A5 D.=IF（A3<60,"不及格",“及格”）

.二进制数11111100转换为十进制数是（）。 A.251 B.252 C.253 D.254

。 11.在Windows 中，磁盘碎片整理程序的主要作用是提高磁盘的读写速度。 12.计算机网络的拓扑结构是指计算机之间的几何分布。 13.回收站是计算机硬盘中的区域，只存储本机磁盘被删除的文件或文件夹。 14.系统软件支持应用软件的运行，为用户开发应用系统提供平台。 15.普通文本数据的压缩必须是无损失的，而多媒体数据压缩阶段允许有误差，只要不超过数字化阶段的误差就可以。

简述“样式”的概念、功能及用法。

下面不属于古代学校教育基本特征的是（） A．教育与生产劳动想脱离 B．具有阶级性 C．没有等级性 D．教育内容偏向人文知识

.在教育目标的层次体系中，各级各类学校或各个学段的教育目标属于（） A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．教学目标

在教育史上，有人认为教育目的在于“注错习俗，所以化性”，即按照圣人所制定的礼义法度、社会规范和习俗来教化和改变人的先天恶习性。这种观点属于（） A．性有善有恶论 B．性恶论 C．性无善无恶论 D．性善论

教师劳动在于教师主要是用自己的思想、学识和言行，为受教育者做出榜样而直接影响劳动对象。这体现了教师劳动具有（）的特点。 A．示范性 B．复杂性 C．长期性 D．创造性

在教师不加讲述的情况下，学生依靠自己的力量去获得新知识，寻求解决问题方法的学习方式属于（） A．接受学习 B．发现学习 C．他主学习 D．合作学习

有学者认为：课程即学科，强调受教育课程体系是以相应学科的逻辑、结构为基础组织，课程应该分科开设。这种课程观属于（） A.课程即经验 B.课程即活动 C.课程即知识 D.课程即计划

《礼记·学记》提出：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话体现了（ A.教学的相长性 B.教学的教育性 C.教学的发展性 D.教学的启发性

.教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。这种主张属于（） A．个人本位论 B．社会本位论 C．文化本位论 D．知识本位论

.英国哲学家洛克在《教育漫话》中指出，儿童犹如一块“白板”，到他们长大成人后，是好还是坏，有用还是无用，感到幸福还是痛苦，主要是由他们所受的教育决定的。这种观点属于（） A．心理起源说 B．环境起源说 C．生物起源说 D．劳动起源说

下面不属于现代教育的基本特征的是（） A．民主化 B．终身化 C．国际化 D．无阶级性

教师在教学中灵活处理各类事件的“教育机智”，反映了教师劳动的（） A．示范性 B．复杂性 C．长期性 D．创造性

下列不属于班主任的基本工作能力的是（） A．集体教育能力 B．教学实施能力 C．个别教育能力 D．评定学生的能力

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是( ) A.学科课程论 B.活动课程论 C.社会课程论 D.要素课程论

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