出自:南阳师范学院当代教育新进展

高等教育学是研究和探索高等教育活动规律的科学。 (A) 正确 (B) 错误
高等教育学之所以能成为一门相对独立的二级学科，在于有众多学者在进行研究。 (A) 正确 (B) 错误
一般认为，具有近代意义的大学产生了中世纪的欧洲国家。 (A) 正确 (B) 错误
我国近代最早的新型大学是1898年设立的京师大学堂。 (A) 正确 (B) 错误
我国古代的书院始终是官学的一部分。 (A) 正确 (B) 错误
我国北宋到清末的书院制度,是世界高等教育史上独一无二的高等教育组织。 (A) 正确 (B) 错误
欧洲中世纪大学是仿照手工业行会形式组织起来的。 (A) 正确 (B) 错误
卢梭认为完全“孤立”的人是不存在的，人是社会的物，离开了社会，个人是无意义的。 (A) 正确 (B) 错误
纽曼在《大学的理想》一书中提出的大学理念是，大学是一个传授普遍性知识的场所。 (A) 正确 (B) 错误
洪堡认为科学是与大学联系在一起的。惟有通过对学术的研究，与科学打交道，对整体世界的反思，才能培养出最优秀的人才。 (A) 正确 (B) 错误
下列不属于大学的理念的是( ) (A) 探索真理 (B) 人才培养 (C) 服务社会 (D) 实现盈利
近代最早的大学波隆亚大学属于( ) (A) 美国 (B) 英国 (C) 意大利 (D) 法国
美国第一所高校是由英国移民的清教徒于1636年开办的( ) (A) 哈佛学院 (B) 耶鲁学院 (C) 威斯康星大学 (D) 麻省理工学院
建国后首次明确以校长(或院长)负责制为基础的社会主义高等学校内部管理体制的是( ) (A) 宪法 (B) 中华人民共和国高等学校章程草案(1956年) (C) 中共中央关于教育体制改革的决定 (D) 面向21世纪教育振兴行动计划
涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的基本关系的体制是( ) (A) 高等教育领导体制 (B) 高等教育投资体制 (C) 高等教育教学体制 (D) 高等学校内部管理体制
基础研究成果评价的国际惯例是( ) (A) 单位自评 (B) 国家评价 (C) 同行专家评价 (D) 领导评价
1919年成立大学拨款委员会的国家是( ) (A) 美国 (B) 日本 (C) 法国 (D) 英国
( )是指高校教师来源的构成状况。 (A) 学历结构 (B) 职务结构 (C) 专业结构 (D) 学缘结构
在高校教师职务设置中,根据二级学科学科点的现状、发展趋势,配置不同数量的高、中、初各级岗位的方法称为( ) (A) 任务法 (B) 结构法 (C) 分层法 (D) 学科法
依法治教的客体是( ) (A) 学校办学 (B) 教育经费 (C) 教育费附加 (D) 所有与教育有关的活动
决定一所大学能否办成一流大学的最关键因素在于是否有足够的资金。 (A) 正确 (B) 错误
高等教育国际化是指跨国界、跨民族、跨文化的高等教育交流与合作。 (A) 正确 (B) 错误
教育部在关于贯彻落实“中央、国务院关于加强技术创新发展高技术、实现产业化的决定”的若干意见中，第一次提出了教学、科研、产业发展并重原则。 (A) 正确 (B) 错误
高等学校实行学年制的优点之一是：高等学校中的人力、物力、财力的使用效率较高。 (A) 正确 (B) 错误
高等学校科学技术产业化是世界高等教育发展的共同趋势。 (A) 正确 (B) 错误
我国的学位授予工作由国务院设立的学位委员会统一领导与管理。 (A) 正确 (B) 错误
专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力。 (A) 正确 (B) 错误
我国现行的高等教育投资体制是：“以国家财政投入为主，多渠道筹措高等教育经费的方式。 (A) 正确 (B) 错误
改革开放以来,我国高校一直实行党委领导下的校长负责制。 (A) 正确 (B) 错误
高等教育体制是关于国民高等教育事业基本组织制度的总称。 (A) 正确 (B) 错误
校园文化建设必须坚持( )原则。 (A) 方向性 (B) 趣味性 (C) 系统性 (D) 连续贯性
具有理论性和自由性特点的科学研究是( ) (A) 基础研究 (B) 应用研究 (C) 开发研究 (D) 工程研究
校园文化是( ) (A) 校园物质文化 (B) 校园制度文化 (C) 校园精神文化 (D) 多种文化的复合体
我国的研究生教育始于( ) (A) 清朝末期 (B) 民国时期 (C) 建国初期 (D) 改革开放初期
以下各项中，不属于较具代表性的研究生培养模式的是( ) (A) 德国的学徒式 (B) 美国的专业式 (C) 日本的论文式 (D) 英国的导师式
( )大学被称为美国硅谷创业者的摇篮。 (A) 斯坦福 (B) 哈佛 (C) 威斯康星 (D) 麻省理工
承担把科学技术原理变成改造世界的能动力量，在科学发现和产业化之间假设桥梁的是( ) (A) 基础研究 (B) 工程科学研究 (C) 人文科学研究 (D) 社会科学研究
学科是一个( )范畴。 (A) 教学 (B) 专业 (C) 知识 (D) 课程
下列各项，不属于高校校园文化的特征的是( ) (A) 开放性 (B) 教育性 (C) 独特性 (D) 稳定性
1. 学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等，体现的是( ) (A) 校园的物质文化 (B) 校园的制度文化 (C) 校园的精神文化 (D) 校园的思想文化
高等学校发展高新技术产业化不利于高等学校的学科建设。 (A) 正确 (B) 错误
现代高等学校的专业设置首先以学科为基础,同时,又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。 (A) 正确 (B) 错误
大学本科教育的目标为:使学生比较系统地掌握本学科、专业必须的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。 (A) 正确 (B) 错误
高等学校的课程设置一般由国家统一规定，这是世界高等教育发展的现状。 (A) 正确 (B) 错误
高等教育地区结构是指按学习形式不同而划分出来的结构。 (A) 正确 (B) 错误
高校教师职务聘任就是评聘合一，教师的任职资格与职务的关系是一一对应的。 (A) 正确 (B) 错误
文学、历史学、哲学、语言学等可以归入社会科学。
基础研究的成果是全人类都可以共享的知识财富。
扩大高等学校办学自主权是目前我国高等学校管理体制改革的一个趋势。
进行科学研究是高等学校的一项重要职能，高校应将研究的重心放在应用研究方面，以期对社会作出更多贡献。
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