出自:阿坝师范学院成人高等教育学习平台艺术教育类课程

.根据我国中小学音乐素质现状调查显示:（_____ ）是目前中小学音乐教学中最薄弱的环节。
. 真正的艺术教育是可以产生立竿见影的、强有力的正面或负面的道德效应的。
个体参与艺术活动所获是的愉悦体验与美的享受,更多地是来自于参与活动的过程,而非来自于参与活动的结果
艺术教育的主要任务是促进学熄灭的感性成长。
学生学习艺术能提高他们的语文、数学成绩
艺术教育主要就是进行艺术知识技能教学
学生拥有良好的心境可以保护学生的艺术兴致
对于音乐教师来说,教师的一般修养和心理准备,应当比专业学识更为重要。
北京市中小学音乐教育现状调查报告来自学生的调查结论显示:导致学生不喜欢上音乐课的主要症结在于() A、 不是升学考试科目 B、 课本编的不好 C、 教师教得不好 D、 音乐艺术本身 E、 自己没有音乐天赋
艺术教育的主要顽症表现为() A、 非艺术化 B、 非专业化 C、 艺术化 D、 专业化 E、 技能化
艺术教学强调动静结合,其中的“动”是有层次之分的,属于中层次的动有() A、 交流讨论 B、 浮想联翩 C、 师生问答 D、 心潮澎湃 E、 即兴表演
杜卫在艺术教育理论和实践方面提出了美育立体化原则,建议在音、美教学中试行多要素结合的教学法,包括的要素有() A、 音乐 B、 美术 C、 文学 D、 影视 E、 戏剧
我们所学的艺术教学的基本原则是() A、 民主原则 B、 愉悦原则 C、 循序原则 D、 融合原则 E、 参与原则
结合实际试述教师在艺术教学中应如何贯彻好参与原则?
.鲁迅说:“看人生是因作者而不同,看作品又因（_____ ）而不同。”
.绘画区别于雕塑、建筑等其它造型艺术的特征是其实体的（_____ ）
雕塑艺术最主要的语言是物质实体性的形体,及其（_____ ）。
苏轼“诗画本一律,天工与清新”的名言表明,美学知识的( ) 是相对的。 A、 共同性 B、 完整性 C、 特殊性 D、 排他性
.( )以群体的美,整体的流动线条,造成一种特殊的视觉效果。 A、 舞剧 B、 舞蹈诗 C、 风情歌舞 D、 群舞
山西应县释迦塔和上海龙华塔都是楼阁式木塔
中国画是中国传统绘画和中国油画的统称。
高腔腔系剧种的主奏乐器为不同形制的板胡。
简述书法中“神采”与“法度”的关系。
试述作为“综合艺术”的戏剧的表现手段。
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