出自:西华大学当代外国学前教育

苏联颁布了最初的幼儿园教学大纲草案，第一次明文规定了幼儿园的工作任务与内容的时间是（）。 A1882年 B1902年 C1932年 D1952年
美国蒙台梭利学校教育上注重（）。 A强调儿童的自我教育 B注重结果胜于过程 C注重激发儿童的外在动机 D注重竞争胜于合作
在美国保育学校中儿童的表现是（）。 A被动 B生气勃勃的投入游戏 C沉静 D不爱表现
50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。 A免费学前教育 B幼儿教育与小学教育衔接 C更改教育内容 D托儿所和幼儿园的一体化
在美国，发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是（）。 A自由游戏 B讲解 C演示 D模仿
在美国，行为主义课程模式认为不是中心科目的是（）。 A阅读 B语言 C计算 D运动
1964年颁布的新修订的《幼儿园教育大纲》中，取代“教育的目标”的是（）。 A教育方针 B教育目的 C教育宗旨 D教育原则
在美国，认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据（）。 A儿童生活 B教师指导 C幼儿智力发展 D社会
瑞吉欧的教育成就应该归功于的儿童观是（）。 A原罪论 B空白说 C走进儿童心灵 D儿童本位
日本学前教育史上的第一个托儿所于在新泻市成立的时间是（）。 A1810年 B1850年 C1890年 D1910年
在美国，成熟论课程模式的哲学基础是（）。 A文化传递派 B进步主义哲学 C浪漫主义哲学 D实用主义哲学
1964年，美国联邦政府通过一部法律主要目的是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化的机会，这部法律是（）。 A经济机会法 B日托法案 C朗哈姆法案 D社会安全法案修正案
从1980年在小学一年级学生中的调查来看，受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是（）。 A美国 B法国 C日本 D德国
美国学前科学教育不包括（）。 A逻辑 B思维 C解决问题 D形成概念
1899年—1925年属于日本幼儿教育发展时期中的（）。 A初创时期 B整备期 C战争期 D发展期
1989年，苏联提出的改革意见有（）。 A赞成了30年代教育整顿 B实现教育内容中家庭教育与公共教育的协调一致 C确立单一形式和类型的学前教育机构 D改善儿童的生活条件和幼儿园教师的工作条件
苏联解体后俄罗斯认为对儿童进行全面发展教育的基本途径是（）。 A游戏 B劳动教育 C体育 D一日活动
乌索娃提出学前教学的新方法是（）。 A发现法 B指示法 C实验法 D讲解法
日本厚生省同时公布了《儿童福利法施行令》和《儿童福利法施行规则》两个法令的时间是（）。 A1928年 B1948年@@1988年 C1888年
美国蒙台梭利学校中教师不担任的角色是（）。 A环境的提供者 B自由的保障者 C发展的协助者 D儿童的管理者
蒙台梭利教具大体可分为111（）。 A生活训练教具 B感官教具 C学术性教具 D文化艺术性教具
日本幼儿园教谕资格证书有111（）。 A高级资格证书 B普通资格证书 C临时资格证书两种 D特别资格证书
“提前开始”计划具体做法包括111（）。 A由联邦政府拨款 B联邦政府负担这种工厂地区托儿所经费的一半 C将贫困而缺乏文化条件家庭的4-5岁的幼儿免费收容到公立小学校特设的学前班 D进行为期数月至1年的保育
男性学前教育工者所占的比例较大的国家是111（）。 A日本 B中国 C美国 D澳大利亚
20世纪30-40年代在美国开展的进步主义幼儿园运动的领导人有111（）。 A福禄贝尔 B霍尔 C杜威 D希尔
20世纪初，日本在幼儿教育的内容和方法上，开始转向的教育思潮是111()。 A福禄倍尔的“恩物”教育法 B美国的“自由教育” C专制主义教育 D杜威的“生活即教育”
在美国，适宜性课程认为3岁儿童的课程应强调111（）。 A语言 B智力 C活动 D动作
杜威对瑞吉欧的影响主要体现在111（）。 A以儿童为中心的教育理念 B以教师为中心的教育理念 C教育应鼓励民主与合作 D“做中学”的思想
从年级上看美国学前教育包括的阶段是111（）。 A学前期 B小学一年级 C小学二年级 D小学三年级
1918年10月苏联通过制定法案规定6—8岁的儿童实行免费的幼儿园义务教育，制定的法案包括111（）。 A《统一劳动学校规程》 B《关于学前教育的公告》 C《统一劳动学校基本原则》 D《幼儿园规程》
概括起来，美国的学前教育机构的类型有111（）。 A日托 B幼儿园 C保育学校 D先行教育
瑞吉欧幼儿教育体系的形成的影响因素是111（）。 A意大利自身学前教育传统 B战后左派政治改革 C欧美主流进步主义教育思想 D皮亚杰和维果斯基等心理学家的建构心理学
美国对博士研究生的培养的特点是111（）。 A注重教学与科研的统一 B重视方法与技能的训练 C强调学科的深入专研 D强调理论与实践相结合
在美国的学前教育中，音乐教育的内容包括111()。 A动作 B学习听音乐 C舞蹈 D唱歌
1947年日本颁布的《学校教育法》将幼儿园分为111（）。 A国立 B县（市）立 C私立 D公立
美国的学前健康常规活动和身体锻炼不是幼儿园每日生活的一部分。 A错误 B正确
日本的公立幼儿园收费比私立幼儿园多2.5倍。 A错误 B正确
美国适宜性课程认为成人要为儿童提供从多种活动和材料中选择的机会。 A错误 B正确
先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素 A错误 B正确
日本的保育所和幼儿园属不同行政主管系统。 A错误 B正确
在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。 A错误 B正确
日本国立幼儿园的经费由国家负担，公立幼儿园由地方政府支持。 A错误 B正确
文献法是通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的一种方法。 A错误 B正确
在日本要想当一名保姆，也是要经过一定的培训和考试才能如愿以偿的。 A错误 B正确
《幼儿园令》的颁布使日本的学前教育逐渐趋于民主化。 A错误 B正确
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