安徽继续教育-马克思主义哲学基本原理

出自:安徽继续教育-马克思主义哲学基本原理

4 金融寡头在经济上对国民经济统治的基本方式是（）。 A、人事参与 B、人事进入 C、进入制 D、参与制

4 辩证法发展过程中经历的三种历史形态是（）。 A、朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法 B、唯物辩证法、社会辩证法、自然辩证法 C、唯心辩证法、系统辩证法、科学辩证法 D、自然辩证法、历史辩证法、革命辩证法

4 抓中心环节带动其他，用抓重点推动全盘的工作方法是根据（）。 A、矛盾普遍性的原理 B、矛盾普遍性和特殊性相互关系原理 C、矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理 D、矛盾同一性和斗争性及相互关系原理

实践是检验真理的唯一标准，最根本的原因是因为实践具有（）。 A、客观物质性 B、社会历史性 C、自觉能动性 D、直接现实性

4 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为（）。 A、客观存在的各种物体 B、宇宙中存在的一切现象 C、物质的具体形态和结构 D、某种具体的“原初物质”

4 区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是（）。 A、事物的变化是否迅速 B、事物的变化过程是否有部分质变 C、事物的变化是否超过度的范围 D、事物的变化是否显著

资本积累的唯一源泉是（）。 A、资本 B、社会劳动 C、货币 D、剩余价值

“增强企业活力是经济体制改革的中心环节”这句话体现了（）。 A、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 B、矛盾的绝对性和相对性辩证关系原理 C、矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理 D、矛盾同一性和斗争性及其相互关系原理

4 历史观的基本问题是（）。 A、是否承认阶级和阶级斗争的问题 B、经济基础和上层建筑的关系问题 C、生产力和生产关系的关系问题 D、社会存在和社会意识的关系问题

哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是（）。 A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一 B、夸大理性认识的重要性，否认感性认识的作用 C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一 D、夸大感性认识的作用，否认理性认识的重要性

4 价值规律作用的表现形式是（）。 A、等价交换 B、价格与价值经常相符合 C、价格与价值完全一致 D、价格与价值背离，并围绕价值波动

4 在内容和形式的矛盾运动中（）。 A、内容是相对稳定的，形式是活跃易变的 B、内容是活跃易变的，形式是相对稳定的 C、内容和形式都处在不停的显著变动状态 D、内容的变化总是落后于形式的变化

4 列宁说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（）。 A、革命运动是由革命理论派生的 B、革命理论是革命运动的基础 C、革命理论对革命实践具有最终决定作用 D、革命理论对革命实践具有重要指导作用

辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在（）。 A、前者认为真理是发展的，后者认为真理是不发展的 B、前者认为真理中包含着错误，后者认为真理是绝对正确的 C、前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的 D、前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则

4 要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为（）。 A、群众是人口中的大多数 B、群众是社会实践的主体 C、群众是意见都是正确的 D、群众的行动都是合理的

马克思主义认识论的首要的和基本的观点是（） A、唯物主义的观点 B、联系的观点 C、发展变化的观点 D、实践的观点

4 唯物辩证法认为，发展的实质是（）。 A、事物数量的增加 B、事物的一切变化 C、事物根本性质的变化 D、新事物的产生和旧事物的灭亡

自在世界和人类世界分化与统一的基础是（） A、实践 B、认识 C、物质 D、意识

4 社会生产力发展水平的主要标志是（） A、人民群众的生活水平 B、生产工具的状况 C、劳动对象的利用 D、劳动者的思想觉悟

劳动力商品使用价值的特点在于它能（）。 A、创造出新的使用价值 B、把劳动力自身价值转移到产品中 C、保存生产资料价值 D、创造比自身价值更大的价值

4 社会意识的相对独立性告诉我们（） A、落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭 B、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期，但不可能永久地存在下去 C、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去 D、落后的社会意识平于它的物质基础的消灭而消灭

垄断利润是（）。 A、垄断组织通过垄断地位获得的平均利润 B、垄断组织通过垄断地位获得的全部利润 C、垄断组织通过垄断地位获得的超过平均利润的那部分利润 D、垄断组织通过垄断地位获得的平均利润的一部分

4 劳动力商品使用价值的特点在于它能（）。 A、创造出新的使用价值 B、把劳动力自身价值转移到产品中 C、保存生产资料价值 D、创造比自身价值更大的价值

4 社会意识是（）。 A、社会的精神生活过程 B、社会的政治生活过程 C、人类改造社会的过程 D、人类自我改造的过程

4 马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于（）。 A、消灭工业和农业的差别 B、消灭城市和乡村的差别 C、消灭脑力劳动和体力劳动的差别 D、消灭利益差别

4 科学证明人脑是（）。 A、思维的源泉 B、思维的产物 C、意识的加工厂 D、思维的对象

4 夸大感性认识，否认理性认识会导致（）。 A、诡辩论 B、经验论 C、唯物主义 D、不可知论

4 2005年7月4日美国进行了“炮轰”彗星太空实验。这次实验在帮助人类首次揭开彗星内部秘密的同时，也会帮助揭开地球乃至整个太阳系的起源和宇宙生命起源之谜。这说明（）。 A、意识是与物质同时存在、共同发展的 B、意识能够完全地反映客观世界 C、意识能够正确地反映客观事物的本质和规律 D、意识是经过实践检验的正确认识

4 对立统一规律揭示了（）。 A、事物发展的动力和源泉 B、事物发展的状态和形式 C、事物发展的方向和道路 D、事物发展的两种趋向

4 马克思主义理论从狭义上说是（）。 A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系 B、关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说

唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认（）。 A、事物的普遍联系 B、事物的运动、变化和发展 C、事物发展的动力是内部矛盾 D、经过量变过渡到质变

金融资本是（）。 A、垄断的银行资本 B、垄断的工业资本 C、垄断的产业资本 D、垄断的工业资本和垄断的银行资本相互融合或混合生长而形成的资本

4 辩证法所说的否定是指在事物发展中（）。 A、简单地宣布某一事物不存在 B、对旧事物既克服又保留 C、要对旧事物采取全盘否定、抛弃的态度 D、要对一切现存事物都特怀疑的态度

4 古诗“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年”，这是用神化形式说明时间具有（）。 A、客观性 B、有限性 C、可知性 D、相对性

4 社会发展动力系统的作用机制的基础是（）。 A、社会根本性质 B、社会物质基础 C、社会基本矛盾 D、社会存在

4 哲学是（）。 A、科学的世界观和方法论 B、科学性和革命性相统一的世界观 C、理论化和系统化的世界观 D、辩证唯物主义和历史唯物主义

实现了人的“自由个性”的发展是（）。 A、资本主义社会以前的人的生存状态 B、资本主义社会之中的人的生存状态 C、社会主义社会之中的人的生存状态 D、共产主义社会之中的人的生存状态

4 阶级社会向前发展的根本动力是（）。 A、阶级斗争 B、社会基本矛盾 C、科学技术 D、精神文明

4 把物质等同于原子的观点是（）。 A、主观唯心主义 B、形而上学唯物主义 C、客观唯心主义 D、辩证唯物主义

马克思根据人的发展状况把人类历史划分为集资更替的三大社会形态,这三大社会形态是（）。 A、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 B、无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会 C、人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会 D、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会

马克思主义认为，哲学是（）。 A、科学的世界观和方法论 B、系统化理论化的世界观 C、人们自发形成的世界观 D、人们对人生目的意义的根本观点

4 平均利润形成以后，商品的市场价格是（）。 A、围绕价值上下波动 B、围绕生产价格上下波动 C、围绕成本价格上下波动 D、围绕垄断价格上下波动

未来学家尼葛洛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看，这句活对我们的启示是（）。 A、认识总是滞后于实战 B、实践是认识的先导 C、实践高于认识 D、实践与认识是合一的

列宁说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（）。 A、革命运动是由革命理论派生的 B、革命理论是革命运动的基础 C、革命理论对革命实践具有最终决定作用 D、革命理论对革命实践具有重要指导作用

4 科学社会主义创立的理论依据是（）。 A、空想社会主义学说 B、德国古典哲学 C、唯物史观和剩余价值学说 D、英国古典政治经济学

4 整个马克思主义学说的理论基础是（）。 A、马克思主义基本原理 B、马克思主义政治经济学 C、科学社会主义学说 D、阶级和阶级斗争学说

生产商品的具体劳动和抽象劳动是指（）。 A、两个并列的劳动过程 B、同一劳动过程的两个不同方面 C、先后出现的两次劳动 D、两种不同的劳动

在内容和形式的矛盾运动中（）。 A、内容是相对稳定的，形式是活跃易变的 B、内容是活跃易变的，形式是相对稳定的 C、内容和形式都处在不停的显著变动状态 D、内容的变化总是落后于形式的变化

金融寡头在经济上对国民经济统治的基本方式是（）。 A、人事参与 B、人事进入 C、进入制 D、参与制

4 实践是检验真理的唯一标准，最根本的原因是因为实践具有（）。 A、客观物质性 B、社会历史性 C、自觉能动性 D、直接现实性