出自:国开职业与人生

内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、优势特长等因素进行的职业规划，确定适合你的目标。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个领域，个人兴趣、技能和价值观。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
简历的目的是帮助寻找面试的机会，它应该是一个完整的生命历史。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
在不断获取各种职业选择信息的过程中，首先要确保自己对各种选择持积极的态度。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
“高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
兴趣表明我们喜欢哪种活动或更愿意做什么,可以帮助找到特定职位。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
尽管电子沟通有很大进展,但是很多求职过程仍然依赖标准形式的文字表达和口头沟通。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
能力的高低也会影响掌握知识、技能的快慢、深浅、难易和巩固程度。
判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
职业生涯规划的重要性是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
帮助你轻松实现自己的所有理想

B.
帮助你目标明确和扬长避短地发展自己

C.
帮助你不用太努力就可以发展自己

D.
以上表述都不正确
下列观点不正确的是：　（　 ）
单选题 (2 分) 2分
A.
兴趣可以培养

B.
性格可以改变　

C.
能力一成不变

D.
能力可以提高
在实际生活中，现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。你认为出现这种情况的原因是：
单选题 (2 分) 2分
A.
把理想职业与职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上，而不等同于幻想中的“理想职业”。

B.
职业是职业、理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待。

C.
很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业。

D.
以上都不对。
处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是：
单选题 (2 分) 2分
A.
生理需要

B.
安全需要

C.
社会需要

D.
自我实现需要
“生涯”是指生活中各种事件的演进方向和历程，它综合了人一生中各种职业和生活角色。那么个人的年龄或生命过程指的是生涯的哪个层面 （ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
经历

B.
程度

C.
时间

D.
过程
求职过程中最重要也是最具技巧性、决定性的环节是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
笔试

B.
获取信息

C.
求职信

D.
面试
所谓人格特性----职业因素匹配理论，指的是依据人格特性及能力特点及能力等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业的职业选择与指导的理论，也称“特性一一因素匹配理论”该理论是由（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
蒂德曼

B.
伍德

C.
帕森斯

D.
弗朗塞拉
大学生探索职业世界的途径有（ ）：
单选题 (2 分) 2分
A.
找单位实习

B.
利用自己的社会关系网

C.
咨询社会职介公

D.
以上答案都正确
关于大学生职业准备，表述最准确的是：
单选题 (2 分) 2分
A.
职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了

B.
职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。

C.
大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。

D.
以上说法都不对
有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。这说明了什么道理，表述最准确的是：
单选题 (2 分) 2分
A.
不打无准备之仗，做任何事情都必须提前做好准备，否则只会吃闭门羹。

B.
敢于尝试，在失败中总结经验，一定会有成功的机会。（2）

C.
坚持不懈，朝着既定的目标奋斗，就一定能到达成功的彼岸。

D.
是金子总会发光的，最重要的是找到合适自己的舞台。
毕业生的就业市场，即供需双方按照自愿原则自主选择、合理流动，用市场机制调节毕业生劳动力在国民经济各部门地区间的配置。关于就业市场，下列说法正确的是：
单选题 (2 分) 2分
A.
毕业生就业市场中的卖方是毕业生，是具有高智力性特点的智力产品

B.
在高等学校毕业生的就业市场中，所有用人单位都是平等的

C.
政府人事代理机构、各级各类人才市场和高等院校是毕业生就业的市场中介

D.
以上说法都正确
作为求职者，掌握行业竞争分析方法可以为自己选择目标行业提供有力的支持。行业及竞争分析是对公司商业生态环境的重要层面做战略性的评估。求职者必须明确行业之间在（ ）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。
单选题 (2 分) 2分
A.
未来的利润前景

B.
竞争环境

C.
经济特点

D.
以上均是
大学生找不到适合自己的工作往往愿意归罪于学非所爱、学非所用。例如，一个学土建的学生在没毕业时就已经认定对这个专业毫无趣可言，并自认为有一定的艺术细胞，立下了“弃理从文”的职业理想。他毕业后一心要当主持人，结果一事无成。当你不能在“兴趣”中寻找工作的时候，就必须学会在工作中寻找“兴趣”。 以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？
单选题 (2 分) 2分
A.
参加招聘会衣着不得体

B.
职业理想成为借口

C.
择业强求“门当户对”

D.
求职面试的虚假和浮躁
先过一遍简历，再根据预先准备好的询问题目对应试者逐一发问，最后让应聘者提几个问题，这一面试方式属于（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
个体面试

B.
小组面试

C.
标准程序面试

D.
压力型面试
创业是创建一个( )组织，是实现个人发展目标；是一种经济功能和个人特质；是一种管理方法；是一种思考，推理，和行动的方法；是创建公司将其出售获取资本收益；创业是一个过程，是一种追求。
单选题 (2 分) 2分
A.
公益

B.
团队

C.
社会

D.
经济
按照在决策时的价值追求，职业决策者可以分为
多选题 (4 分)
A.
安全型

B.
期望型

C.
综合型

D.
逃避型
大学生面临的生涯发展的阶段与任务
多选题 (4 分)
A.
职业选择期

B.
职业稳定器

C.
职业进入期

D.
职业探索期

E.
职业适应期

F.
职业准备期
建立合理的智能结构的原则
多选题 (4 分) 4分
A.
创新原则

B.
适应原则

C.
效能原则

D.
目标原则

E.
个性原则
成功的职业素质因素包括（ ） 选题 (4 分)
A.
个性人格素质

B.
能力素质

C.
品德素质

D.
健康素质
个人简历需要注意的问题（ ）？
多选题 (4 分) 4分
A.
展现自我

B.
精心设计

C.
有的放失

D.
实事求是
创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括（ ）
多选题 (4 分) 4分
A.
方法能力

B.
松弛能力

C.
专业能力

D.
社会能力
创业者要敢于（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
承担风险

B.
冒险

C.
从大事做起

D.
挑战
创业者应有的心理素质主要有（ ）
多选题 (4 分) 4分
A.
合作

B.
坚韧

C.
转化

D.
果断
创业应具备的能力有（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
数学能力

B.
公关能力

C.
文字表达能力

D.
创新能力
外职业生涯是指从事一种职业时的（ ）等因素的组合及其变化的过程
多选题 (4 分) 4分
A.
工作内容

B.
工资待遇

C.
工作单位

D.
工作职务

E.
工作时间
职业理想的作用？
如何调整自己的职业价值取向？
小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
自由型

B.
安全型

C.
攀登型

D.
进取型
美国著名的职业生涯规划大师（ ）把生涯分为五个阶段
单选题 (3 分) 3分
A.
霍兰德

B.
舒尔茨

C.
舒伯

D.
施恩
情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（ ）气血类型？
单选题 (3 分) 3分
A.
粘液质

B.
胆汁质

C.
抑郁质

D.
多血质
性格内向者适宜从事（ ）工作。
单选题 (3 分) 3分
A.
市场营销

B.
会计

C.
公关员

D.
出纳
一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
不低就

B.
家庭背景的优势

C.
不高攀

D.
自身的优势
以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？
单选题 (3 分) 3分
A.
小李平时很少学习，考试前拼命熬夜

B.
小张晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱

C.
小王忙于学习，几乎不去运动健身

D.
小陈每月都制订生活开销计划
职业生涯规划的重要环节和流程是：
单选题 (3 分) 3分
A.
知己、知彼、计划、评估

B.
知己、知彼、决策、行动

C.
知己、知彼、评估、决策

D.
知己、知彼、行动、评估
职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ ）作出贡献。
单选题 (3 分) 3分
A.
自我发展

B.
家庭发展

C.
推进人类社会发展

D.
小团队发展
不同的职业、不同的工作岗位，对于能力的要求是不同的。国家公务员要求具有从事行政工作的专业能力，如判断推理、资料分析以及文字表达等。企业管理人员，除需掌握本企业的业务知识及基本的财务知识外，还应掌握（ ）、组织行为学、管理学等方面的知识。
单选题 (3 分) 3分
A.
自然科学

B.
法律知识

C.
教育学

D.
心理学
关于大学生职业准备，表述最准确的是：
单选题 (3 分)
A.
职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。

B.
职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。

C.
大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择

D.
以上说法都不对。
中国面临大学生就业难的问题，我们的准备是（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
读书无用不读书

B.
毕业后先择业

C.
混日子以后依靠父母而生存

D.
培养潜能
搜寻职业信息的渠道主要有（ ）
多选题 (4 分) 4分
A.
学校就业指导部门

B.
新闻媒介

C.
招聘洽谈会

D.
网络

E.
电话
创新素质包括（ ）
多选题 (4 分) 4分
A.
创新能力

B.
自学能力

C.
综合分析能力

D.
沟通能力
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