齐齐哈尔理工职业学院大学生心理健康教育

出自:齐齐哈尔理工职业学院大学生心理健康教育

与人交流的误区是（）(本题2.0分) A、人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应 B、以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方 C、在交流中保持敏感与自省,言语恰当 D、听比说更重要

据有关资料统计,在医院门诊中,有（）的病人发病原因与心理因素有关(本题2.0分) A、 0.1 B、 0.2 C、 0.3 D、 0.5

吸烟对人的心理健康产生消极影响中不包括（）(本题2.0分) A、自制力变差 B、注意力涣散 C、记忆力减退 D、反应迟钝

长久紧张工作后通过观看影视文学作品,欣赏书画音乐作品,帮助个体放松因工作而绷紧的神经,把自己从压力和焦虑中解放出来这种心理休闲是（）(本题2.0分) A、程式性心理休闲 B、转换性心理休闲 C、互动性心理休闲 D、怡情性心理休闲

“形盛则神旺,形衰则神惫”说明（）(本题2.0分) A、心理健康最重要 B、生理与心理的健康问题是互为因果 C、生理与心理的健康问题没有关系 D、生理健康最重要

体力节律的特点不包括（）(本题2.0分) A、体力充沛 B、动作敏捷 C、情绪高涨 D、充满活力

（）是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验(本题2.0分) A、开心 B、怒火 C、恐吓 D、悲痛

不是导致报复者孤独的原因有(本题2.0分) A、变态心理 B、阴暗的心理状态 C、报复心驾驭去心灵 D、从不与人畅快交流

心理问题成因中不包括（）(本题2.0分) A、生活环境 B、经济环境 C、饮食 D、竞争程度

（）是判断个体心理健康与否的基本要件之一(本题2.0分) A、智力表现正常 B、自我感觉是否良好 C、情绪积极稳定协调 D、价值观和人生观与社会主导基本一致

睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于（）失眠(本题2.0分) A、心理因素 B、生理因素 C、物质因素 D、年龄因素

对看不惯的事或不称心的事,习惯直露心事,而不大考虑效果是（）的表现(本题2.0分) A、狭隘性格 B、急躁性格 C、火暴脾气 D、脾气好

（）是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪(本题2.0分) A、焦虑 B、忧郁 C、冷漠 D、易怒

江山易改,秉性难移形象地说明了（）(本题2.0分) A、人格的他控性 B、人格的稳定性 C、人格的可变性 D、人格的自控性

个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为（）(本题2.0分) A、习性 B、习惯 C、个性 D、惯性

自我意识产生于（）(本题2.0分) A、婴儿 B、幼儿 C、少年 D、成年

易激惹,沉不住气,不能控制自己的感情,听到一句不顺耳的话就火冒三丈,甚至唇枪舌剑,拳脚相加是（）的主要表现(本题2.0分) A、狭隘性格 B、急躁性格 C、火暴脾气 D、脾气好

（）是一种追求并达到目的时所产生的满足体验(本题2.0分) A、快乐 B、愤怒 C、恐惧 D、悲哀

事实表明,（）是人格面貌的归宿(本题2.0分) A、认识 B、意志 C、情感 D、理性

比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发,有时却浑身困乏、记忆力下降的理论是（）(本题2.0分) A、体力节律理论 B、情绪节律理论 C、智力节律理论 D、人体生物钟理论

（）是专业技术人员中极为常见的心理障碍它的特点是容易兴奋,迅速疲倦,并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍(本题2.0分) A、焦虑症 B、神经衰弱 C、疑病症 D、强迫症

当你把目标选定为（）时,你将发现这是一个不断变化的目标,你可能永远都没有办法实现它(本题2.0分) A、变化 B、固定 C、完美 D、长远

（）是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验(本题2.0分) A、欢乐 B、生气 C、害怕 D、悲伤

那些不是合理的变通方式（）(本题2.0分) A、求实 B、斗争 C、补偿 D、升华

对人际交往认识错误的是（）(本题2.0分) A、期望值不要太高 B、有选择 C、单向 D、平等

和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件人际关系好的人一定心理非常健康,人际关系不良的人,都有这样那样的心理问题(本题2.0分) A、正确 B、错误

人格的独特性既可以通过人格测验来测量,不能通过日常观察来了解(本题2.0分) A、正确 B、错误

仅仅为打发闲暇时光的无聊活动、疲于奔命的跑马观花旅游等,对心理调适未必有多大的积极作用(本题2.0分) A、正确 B、错误

为了能客观地评价自己,可以征求自己身边朋友以及同事的意见(本题2.0分) A、正确 B、错误

扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法(本题2.0分) A、正确 B、错误

人能够容忍别人对他们的索取甚至一定程度的侵犯是有修养、脾气好的表现,值得称道(本题2.0分) A、正确 B、错误

火暴脾气的形成与遗传没有一定的联系(本题2.0分) A、正确 B、错误

因为人格具有稳定性,才能把一个人与另一个人在心理面貌上加以区分,才能了解人,才能预测他在特定情况下的行为(本题2.0分) A、正确 B、错误

心理学在对人格的界定中,整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和(本题2.0分) A、正确 B、错误

有一定的自由选择和内在动机的活动是休闲活动(本题2.0分) A、正确 B、错误

心理学对人格的定义是在遗传与环境交互作用下,个体的各种心理品质逐渐发展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征(本题2.0分) A、正确 B、错误

焦虑是个体主观上预料将会有某种不良后果产生或者某种模糊的威胁出现时的一种不安情绪(本题2.0分) A、正确 B、错误

第三届国际心理卫生大会对心理健康是这样定义的“所谓心理健康,是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态(本题2.0分) A、正确 B、错误

智力节律相对心情舒畅,情绪高涨,精力充沛,创造力、艺术感染力强(本题2.0分) A、正确 B、错误

一个国家的政治体制不会影响着国民整体的心理健康状况(本题2.0分) A、正确 B、错误

从人格的形成和发展的趋势来看,在青少年以前更多地受外界影响和制约,随着个体自我意识和认识能力的发展,内在自控力量则逐渐增强(本题2.0分) A、正确 B、错误

在个体出现心理矛盾和冲突的时候,可以通过换脑法,减少或消除心理认知与心理体验的矛盾冲突(本题2.0分) A、正确 B、错误

智育就是要培养个体良好的思维与学习习惯(本题2.0分) A、正确 B、错误

心理学在对人格的界定中,总和式定义认为人格是个人所有的特质的总和(本题2.0分) A、正确 B、错误

心理咨询没有思想政治教育功能(本题2.0分) A、正确 B、错误

现实生活中的专业技术人员挫折,是主观和客观、个人和组织等多种因素共同影响的结果(本题2.0分) A、正确 B、错误

按照马斯洛的五种需求学说,幸福感是人们最基本的社会需求(本题2.0分) A、正确 B、错误

嫉妒是痛苦的制造者,在各种心理问题中是对人的伤害最严重的(本题2.0分) A、正确 B、错误

情绪是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验(本题2.0分) A、正确 B、错误