出自:遵义医科大学-20级护理-护理心理学

51.“满灌疗法,放松疗法”等心理治疗的理论基础是 A.学习理论 B.精神分析理论 C.人本理论 D.认知理论
52.“前有狼,后有虎”,这种动机冲突是 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 E.双趋双避冲突
53.某男性大学生,一年来经常觉得自己的思想被其他同学知道得一清二楚。因此终日惴惴不安,甚至不敢思维,学习成绩也明显下降。 这种症状如果是妄想,属于哪种妄想 A.被害妄想 B.思维扩散 C.思维抽取 D.思维插入 E.躯体被动性妄想
54.下列不属于影响心理挫折程度的因素的是 A.抱负水平 B.受挫的经验 C.对挫折的认知和态度 D.社会文化
55.动机产生的两个条件是 A.需要和目的 B.需求和目标 C.诱因和目的 D.需要和诱因 E.意志和目的
56.反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是 A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思维 E.想象
57.护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是() A.动作思维 B.抽象思维 C.形象思维 D.逻辑思维
58.按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是:() A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒 B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧 C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒 D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒
59.恐惧动物属于 A.广泛性焦虑 B.惊恐障碍 C.社交恐怖 D.广场恐怖 E.单纯恐怖
60.一病人,车祸昏迷苏醒后,将车祸前的经历全部忘记了,这种遗忘称为 A.一过性遗忘 B.逆行性遗忘 C.顺行性遗忘 D.全面性遗忘 E.选择性遗忘
61.关于护理心理学表述正确的是( ) A.交叉学科 B.专业基础学科 C.思想教育学科 D.应用学科
62.下列关于护理心理学说法正确的是 ( ) A.研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科 B.注重护理情境与个体之间的相互作用 C.注重护理情境对个体心理活动的影响 D.注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响 E.护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题
63.下列关于情绪情感的说法正确的是 ( ) A.情绪是动物和人共有的心理现象 B.情感是人才具有的高级心理现象 C.情绪是和有机体的生理需要能否得到满足相联系的 D.情感带有冲动性 E.情绪带有情境性
64.患者角色的基本特征是( ) A.社会角色退化 B.自我控制能力下降 C.求助愿望增强 D.合作意识增强 E.康复愿望强烈
65.关于心理护理说法正确的是 ( ) A.心理护理是整体护理的核心成分 B.心理护理贯穿于整体护理的全过程 C.心理护理就是做思想工作 D.心理护理不限于护患交谈 E.心理护理不同于心理治疗
66.下列哪些是患者常出现的心理变化 ( ) A.主观感知觉异常 B.猜疑 C.焦虑 D.愤怒 E.依赖
67.老年病人的心理特点包括 ( ) A.分离性焦虑 B.孤独寂寞 C.自尊心强 D.敏感多疑 E.固执刻板
68.对心理疏导的说法正确的是 ( ) A.心理疏导的基本工具是语言 B.心理疏导具有广泛性 C.心理疏导时要帮助病人客观的了解自己的境况 D.心理疏导的意义在于调动患者自身潜能解决自己的问题 E.鼓励病人建立适当的心理宣泄途径
69.下列属于心理护理的基本要素的是 ( ) A.护士 B.病人 C.心理学理论和技术 D.病人的心理问题 E.家属
70.对疼痛病人可采取的心理护理措施是 ( ) A.减轻病人的心理压力 B.分散注意力 C.暗示 D.指导想象 E.行为自我控制训练
71.心理挫折常见行为表现有 ( ) A.坚持行为 B.攻击行为 C.退缩行为 D.固着行为 E.焦虑
72.应激的一般性处理方法包括 ( ) A.有氧运动锻炼 B.合理科学饮食 C.保证睡眠与休息 D.掌握时间管理技术 E.学习健康知识
73.阻碍护患有效沟通的因素包括是 ( ) A.转移话题 B.价值观 C.提供错误的或不恰当的保证 D.快速下结论或提供解决问题的方法 E.急于自我表白
74.护患关系的调控中下列说法正确的是 ( ) A.护理人员应培养良好的个性品质 B.护患沟通时应注意倾听 C.护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛 D.护患沟通时,护士应保持没有沉默的发生 E.护理人员应树立常与患者沟通的意识
75.关于患者的心理下列正确的是 ( ) A.进入患者角色后,对自身的注意力明显增强 B.进入患者角色后,最常见、最突出的心理变化是情绪变化 C.患者产生依赖心理和依赖行为是正常的心理反应 D.患者的人格在疾病的影响下可以发生变化 E.人格具有稳定性,即使疾病的影响也不会改变
76.下面属于人格基本特性的是( ) A.整体性 B.独特性 C.稳定性 D.社会性 E.生物性
77.下面属于性格特征的是( ) A.态度特征 B.遗传特征 C.理智特征 D.情绪特征 E.意志特征
78.智力包括 ( ) A.观察力 B.注意力 C.记忆力 D.想象力 E.思维力
79.影响解决问题的因素包括 ( ) A.心理定势 B.迁移 C.功能固着 D.年龄 E.个性
80.人格中包括 ( ) A.气质 B.能力 C.情绪 D.性格 E.需要
81.心理的实质是脑的机能,是人脑对客观现实的反应。 ( ) A.正确 B.错误
82.知觉是人脑对间接作用与感觉器官的客观事物个别属性的反映。 ( ) A.正确 B.错误
83.感受性是感觉器官对最小刺激的感觉能力。 ( ) A.正确 B.错误
84.最早研究遗忘发展过程的是德国心理学家艾宾浩斯。( ) A.正确 B.错误
85.情绪的激动性有激动和平静两极。 ( ) A.正确 B.错误
86.应激是个体“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统构成威胁时出现的整体现象,所引起的反应可以是适应或适应不良。( ) A.正确 B.错误
87.精神分析理论的创立者是奥地利的佛洛依德。 ( ) A.正确 B.错误
88.护士职业角色化,以个体的社会化为基础 。 ( ) A.正确 B.错误
89.主动-被动的护患关系模式是一种最常见的单向性的关系模式。 ( ) A.正确 B.错误
90.护士角色人格特质是影响护士个体职业角色行为的决定因素。 ( ) A.正确 B.错误
91.心理是脑的功能。 ( ) A.正确 B.错误
92.感觉是人脑对间接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 ( ) A.正确 B.错误
93.性格是一个人不稳定心理特征。 ( ) A.正确 B.错误
94.健康与疾病并非两个对立概念,而是彼此相互依存、转化的统一体。 ( ) A.正确 B.错误
95.病人的主导心理需要常不随病情变化而发生改变。 ( ) A.正确 B.错误
96.能够引起个体产生应激的各种因素被称为应激源。 ( ) A.正确 B.错误
97.根据应激源的可控性,死亡、交通拥挤等应属于不可控制性应激源。 ( ) A.正确 B.错误
98.无论何种应激都可使注意力集中,记忆效果更佳。 ( ) A.正确 B.错误
99.从心身疾病的地区分布看是城市多于农村。 ( ) A.正确 B.错误
100.“爱屋及乌”,“厌恶和尚,恨及袈裟”是首因效应。 ( ) A.正确 B.错误
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