出自:郑州科技学院职业发展与就业创业

因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:( )(本题1.0分)
A、 把生涯规划静态化了 
B、 缺少专业人员支持 
C、 有效规划方法缺乏 
D、 规划与现实难以调和 
系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:( )(本题1.0分)
A、 会让人更加无助 
B、 对现实更加投入 
C、 助人定位更具发展性的目标 
D、 有时会使人想得多做得少 
面试过程中遇到难以回答的问题时,应该:( )(本题1.0分)
A、 多说一些自己擅长的事情
B、 用自己熟悉的问题来解读
C、 以自己经验不足为由加以解释 
D、 主动承认不足,并说明随后的补救与努力措施 
为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合?( )(本题1.0分)
A、 心理咨询师
B、 政府官员 
C、 技术专家
D、 企业管理者
职业信息获取到足以做出决策,要达到的状态是:( )(本题1.0分)
A、 对这个职业典型情境有体验
B、 听众多专家的解读 
C、 只要权威认可就行 
D、 与自己的专业吻合就行
来自职场人的建议,往往带有很强的主观性,所以需要?( )(本题1.0分)
A、 这样的主观性不可避免 
B、 尽量通过实习深入了解 
C、 访谈多个生涯人物进行综合 
D、 要建立与职场人的深入关系
作为一名大学生,要提升个人的技能,需要做什么?( )(本题1.0分)
A、 在课堂上好好听课 
B、 主动多实践以探索、磨炼自己 
C、 多做一些兼职 
D、 找到相关的辅导机构
即使每年有几百多万大学毕业生,但依然有许多学生因为手里Offer太多而左右为难。这是因为:( ) (本题1.0分)
A、 人与人的天赋是不同的
B、 好学校资源丰富 
C、 通过清晰的规划人可以超越环境平均数
D、 专业热门与否差异太大
有调查表明,有很高比例的大学毕业后入职后感觉“受骗”。可能的原因是?( )(本题1.0分)
A、 企业往往过度宣传
B、 个人的期望值太高 
C、 入职前没有充分了解 
D、 环境是动态的
求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进到底,因为:( )(本题1.0分)
A、 这样才能显示自己的毅志力
B、 要有从一而终的坚定性
C、 可能中途会有人退出 
D、 有志者事竟成
道德的三大领域分别是( )(本题1.0分)
A、 职业道德、家庭美德和社会公德
B、 职业道德、家庭美德和集体道德
C、 家庭美德、个人道德和集体道德
D、 家庭美德、社会公德和个人道德
下列关于修养的叙述,错误的是( )(本题1.0分)
A、 古代儒家多指按照其学说的要求培养完善的人格,使言行合乎规矩
B、 道家多指修炼养性
C、 从广义上讲,修养主要是指培养高尚的品质,或求取学识品德之充实完美
D、 修养就是一个人的素质
职业道德的最高境界是( )(本题1.0分)
A、 尽瘁
B、 尽职
C、 尽力
D、 尽心
下列关于服务的描述,叙述不正确的是( )(本题1.0分)
A、 服务是个人或社会组织为消费者直接或凭借某种工具、设备、设施和媒体等所做的工作或者一种经济活动
B、 服务旨在满足对方某种特定需求的一种活动和好处,其生产一定与物质产品
C、 服务是向消费者或者企业提供的,是对其他经济单位的个人、商品或服务增加价值
D、 好的服务体验以及合乎法规与准则要求的办理结果,是判断服务优质与否的主要参考项
下列不属于优质服务细分的层次的是( )(本题1.0分)
A、 满意度服务
B、 舒适度服务
C、 亲情服务
D、 惬意度服务
超级服务可以概括为( )(本题1.0分)
A、 个性化、差异化、亲情化
B、 差异化、亲情化、超值化
C、 个性化、亲情化、超值化
D、 个性化、差异化、超值化
“俭以养德”指的是( )(本题1.0分)
A、 注意节约
B、 俭朴生活能培养人的情操
C、 俭朴是治国之法宝
D、 俭朴是持家之本
要做到遵纪手法,对每个职员来说,必须做到( )(本题1.0分)
A、 有法可依
B、 反对“管”、“卡”、“压”
C、 反对自由主义
D、 努力学法,知法、守法、用法
关于遵纪守法,你认为正确的说法是( )(本题1.0分)
A、 只要品德端正,学不学法无所谓
B、 遵纪守法与职业道德要求具有一致性
C、 法律是由人执行的,执行时不能不考虑人情与权力等因素
D、 金钱对人的诱惑力要大于法纪对人的约束力
1,关于外职业生涯,下面表述哪项正确:(本题1.0分)
A、 外职业生涯即职业生涯的外在表现
B、 外职业生涯即职业生涯的外部行动
C、 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程
D、 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面
前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示,大学生兼职实习的机会日益增多,企业满意率较往年有所提高,但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象,下列哪项表述是错误的?(本题1.0分)
A、 社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间,大学生应该充分利用各种资源,寻找实习机会
B、 实习兼职应避免盲目,要与自身的职业发展规划联系起来,为就业做好实践上的准备
C、 大学生应该有合理的实习兼职期望,明确意图,在实践中有针对性地提高自身素质和能力
D、 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工,还浪费了大量时间
我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题?(本题1.0分)
A、 大学毕业前
B、 刚进大学时
C、 上大学之前
D、 尽早
第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为( )。(本题1.0分) A、 群体效应
B、 破窗效应
C、 马太效应
D、 首因效应
在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中,生涯规划准备工作不包括:(本题1.0分)
A、 建立合理的价值体系和认知结构
B、 围绕职业生涯规划制定相应的成长计划
C、 学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法,完成生涯决策
D、 参加专项行为训练,提升实现目标的行动力
生涯是个人依据他的人生理想,为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程,不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点?(本题1.0分)
A、 综合性
B、 终身性
C、 发展性
D、 独特性
以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标,如女性较适合从事服务业。这种生涯规划方法,我们称之为:(本题1.0分)
A、 自然发生法
B、 目前趋势法
C、 刻板印象法
D、 橱窗游走法
职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与( )相关的活动与任务的计划或预期性安排。(本题1.0分)
A、 理想
B、 职业
C、 家庭
D、 生活
( )是指值得个人投入一生心力,以获得最大人生价值的生涯目标。(本题1.0分)
A、 工作(work/job)
B、 职业(vocation)
C、 事业(Enterprise)
D、 生涯(career)
要使成长在自己的掌控之中,需要首先做的是:(本题1.0分)
A、 相信自己
B、 了解自己
C、 自我实现
D、 自我开发
求职的时候,工作经验非常重要。工作经验可以说明什么?( )(本题2.0分)
A、 说明拥有相关的经历 
B、 通过经验证明个人的素养 
C、 说明一定的胜任性 
D、 工作经验说明做过生涯探索
以下是面试过程中不能问的问题有哪些?( )(本题2.0分)
A、 你们公司是干什么的 
B、 我多快能转另一个职位 
C、 什么时候能涨工资 
D、 签约后能过段时间来上班吗
无领导小组讨论,在招聘应用方面,都有哪些优点?( )(本题2.0分)
A、 应聘者较难掩饰 
B、 多个应聘者有所比较 
C、 对情境下的行为评价,更加准确
D、 可以考察笔试与面试不能考察的素质
如果一个人通过生涯探索,形成了明确的求职目标,那么:( )(本题2.0分)
A、 他会一意孤行 
B、 他会主动寻找各种可能的机会
C、 他的求职信心会增加
D、 他能够在求职受阻后总结经验教训
做充分的求职模拟目的是:( ) (本题2.0分)
A、 求职中随心所欲的表现自己
B、 更有针对性地在求职中呈现自己
C、 了解自己的短板并加以改进 
D、 避免求职过程中的压力
职业的内涵主要有以下几个方面( )(本题2.0分)
A、 职业是个人获得经济收入的来源,是赖以生存以及维持家庭生活的手段
B、 职业是个人所从事的特定工作,是促进个性发展的手段
C、 职业是社会生产和生活中从事劳动的体现,是个人为社会做出贡献的途径
D、 职业是个人获得非经济收入(如:名誉、地位、权利)的只要来源
E、 职业生活使个人进入某种社会情境
F、 职业只与个人利益有关,与他人利益无关
下列说法中,哪些观点可以被借鉴为提升从业人员的职业道德修养的是( )(本题2.0分)
A、 君子独慎
B、 己所不欲,勿施于人
C、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D、 吾日三省吾身
E、 冰冻三尺非一日之寒
在实践中,如何做到公私分明( )(本题2.0分)
A、 要有大全意识
B、 要有法律意识
C、 要从细微之处要求自己
D、 要完全考虑个人利益
E、 要公私兼顾
服务可以细分为下列的层次( )(本题2.0分)
A、 初级:态度、质量、效率
B、 中级:标准、亲情、效率
C、 中级:标准、规范、细化
D、 高级:主动、亲情、延伸
E、 超级:个性、差异、超值
现在的节约观已经发展到( )(本题2.0分)
A、 时间的节约
B、 空间的节约
C、 人力资源的节约
D、 物质资源的节约
E、 管理途径的节约
名词解释：职业道德
名词解释：办事公道
名词解释：职业尊严
名词解释：优质服务
名词解释：奉献社会
简要论述开展大学生职业道德教育的意义
遵纪守法是对每个公民的基本要求。
简要论述托马斯—基尔曼模型中包括的五个阶段
结合自身实际谈谈如何提高职业道德修养的方法与途径
把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是

A.标准化职业生涯决策理论
B.非标准化职业生涯决策理论
C.描述性职业生涯决策理论
D.规范性职业生涯决策理论
在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道，别人不知道的部分称为

A.公开我
B.隐私我
C.潜在我
D.背脊我
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