拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现（）。
A:青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
B:青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大
C:青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
D:青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓
出自：二级理论知识

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