我国乡村教育问题的现状表现为（）。
A:文盲、半文盲比例高
B:适龄儿童失学率高
C:师资数量不足，素质不高
D:教育经费短缺，教学条件差
E:教育结构不高合理，职业教育不够普及
出自：国家开放大学《乡村社会学》

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