制定健康教育传播材料时，下面哪项不是很重要（）
A:材料是否具有可读性
B:形式风格是否易于被目标人群接受
C:语言是否精美、富有哲理
D:材料提供的信息是否全面准确
E:材料是否具有科学性
出自：内科护理高级职称

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