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为了使内容效度的确定过程更为客观,弥补不同专家对同一测验的判断可能不一致,可采用的步骤是()。
A:定义好测验内容的总体范围
B:编制双向细目表
C:制定评定量表来测量测验的整体效度
D:进行统计分析
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二级理论知识
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