应用理性情绪疗法来缓解教师的职业倦怠,其核心是()
A:驳斥、去除教师抱有的非理性信念
B:减轻教师压力
C:提高教师的成就感
D:发展教师的理性
出自:09288《义务教育教师专业发展导论》