中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社工小陈在了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面入手来帮助小华，小陈做法的理论依据是（）。
A:精神分析理论
B:认知行为理论
C:生态系统理论
D:存在主义理论
出自：11954《社会工作基本原理与实务》

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