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事故案例：某高校一位生命科学专业的研究生，在进行同位素示踪实验时（碘-131），由于实验方法有误，导致不能检测到示踪元素。但他却错误地认为是同位素试剂的浓度不够，一味加大同位素试剂的用量，最后导致莫名的感冒，一直不能正常康复，直到离开该实验岗位一年后，身体才慢慢恢复健康。下列说法错误的是：（）。
A:在临床医学中，甲状腺细胞有吸收碘的能力，碘-131与碘有同样的生物学特性，而碘-131常用于甲状腺功能检查和甲状腺疾病治疗，因此该同位素是安全的，该研究生一直感冒治不好与其身体状况欠佳有关，而与其做同位素示踪实验无关
B:该研究生因受到了放射性的侵害，致使身体免疫功能下降，最后导致莫名的感冒却一直治不好
C:由于该同位素碘-131的能量较低，且接触时间不是很长，最终没有对该研究生造成更大的伤害
D:同位素在采购、储存、使用和排放过程中都必须按照规范进行，避免环境污染，尤其是废弃物，必须按规定集中储存，由专业公司回收进行统一处理

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出自：高校实验室安全

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