“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。
A:维果斯基的“最近发展区”理论
B:列昂节夫的学习活动理论
C:皮亚杰的认知发展阶段理论
D:艾里克森的个性发展阶段理论
出自:同等学力申硕