教师以为学生有较高的发展潜力因而对学生投入更多的关注，学生往往表现出较其他学生更快的发展，这就是（）。
A:罗森塔尔效应
B:高原效应
C:马太效应
D:蝴蝶效应
出自：国家开放大学《课程管理策略》

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