()是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率,容易知觉到的或回想起的被判定为更常出现。
A:可得性启发法
B:代表性启发法
C:推论性启发法
D:总体性启发法
出自:28665《认知心理学》