儿童外伤性脑损伤时评定认知病损,与正常人相比会出现( )
A:低估缺陷 
B:高估缺陷 
C:准确测量获得性缺陷 
D:准确确定有缺陷病例的比例 
E:准确确定缺陷的严重程度
出自:康复医学与技术高级职称