关注对知识的纵向与横向组织,强调学科的基本结构以及逻辑序列,强调课程设计要依据学生的认知结构水平,尊重学生的认知结构规律,符合以上特征的是()。
A:结构主义心理学的课程设计
B:认知主义心理学的课程设计
C:人本主义心理学的课程设计
D:行为主义心理学的课程设计
出自:09338《课程设计与评价》