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康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差,康老师大发雷霆,下列说法中,康老师应当()。
A:严格待生,专注教学
B:保持个性,坚持自我
C:注重反省,调解自我
D:迎合同事,搞好关系
出自:
幼儿园教师资格证
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