治疗师与患者交谈或训练时,尽量站在患侧,或将色彩鲜艳的物品放在患侧,要求患者用健手越过中线取物的训练,这样的训练适宜()
A:注意力
B:单侧忽略
C:手指失认
D:运动失用
E:视觉空间失认
出自:康复医学治疗技术(师)