掌握概念上,幼儿总是( )。
A:先掌握空间概念,后掌握实物概念
B:先掌握数概念,后掌握实物概念
C:先掌握实物概念,后掌握数概念
D:先掌握科学概念,后掌握数概念
出自:幼儿园教师资格证