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幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动，既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容、也包括认识端午节的习俗等社会领域的内容，学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中，巧妙地把几者融合起来，反映了对幼儿园活动内容的评价时，应该注意评价活动内容的（）。
A:内容的适宜性、有效性
B:内容的针对性、挑战性
C:内容的多元性、整合性
D:以上说法都不正确

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出自：幼儿园教师资格证

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