学前教育的()原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A:发展适宜性
B:启蒙性
C:综合性
D:独立自主性
出自:幼儿园教师资格证