20世纪80年代中期，我国以推行（）为契机，按政事分开的原则调整了学校与政府的关系，扩大了学校办学的自主权。
A:地方负责
B:分级管理
C:教育督导
D:校长负责制
出自：00450《教育评估和督导》

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