传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,忽视了( ),不能以此作为学生优劣的判断标准。
A:学生的能力
B:学生的个别差异
C:学生的创新
D:学生的思想
出自:幼儿园教师资格证

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块