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平平看到老师在倒水:老师把一个矮而宽的杯子里的水,倒入另一个高而窄的杯子中,平平就认为水变多了,因为水看起来“长”了。有一次,她想帮妈妈洗鞋子,就把鞋子放入盆中,用刷子刷起来,却没有放水和擦肥皂。
第1题,共1个问题
(简答题)请根据有关幼儿思维特点的原理,对此例做出分析。
出自:
幼儿园教师资格证
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