哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料，撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告，反映出良好的信息素养是（）。
A:获取知识的捷径
B:科学研究的向导
C:终身教育的基础
D:创新知识的源泉
出自：图书情报学

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