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幼儿期口头语言的发展特点
不包括
()。
A:先表达,后理解
B:先发声,后用语法句法
C:3岁是掌握词汇数量的激增阶段
D:在词汇量增加的基础上,发展到能简单叙述此前的事件
E:读100以内的数
出自:
健康教育主治医师
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