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反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。
A:体力主义体育理论
B:小集团学习理论
C:快乐体育理论
D:生活体育理论
出自:
00392《学前儿童体育》
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