健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的，有效劝说。邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是（）
A:劝说优势法
B:谈话优势法
C:居家优势法
D:访谈优势法
E:教育优势法
出自：预防医学科住院医师

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