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皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即()
A:遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B:成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C:遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D:成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
出自:
教师招聘考试公共基础知识(综合)
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