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语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。
A:理论研究、总体设计、课堂教学、测试
B:总体设计、教材编写、课堂教学、测试
C:教学设计、课程设置、教材编写、评估
D:教学任务、教学过程、课外活动、评估
出自:
对外汉语教师资格证
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