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在教学过程中用学习者的母语注释,并随着学习者汉语水平的提高,逐渐用目的语注释,这体现了()的教学方法。
A:通过注释直接阐述文化知识
B:文化内容融会到课文中去
C:通过语言实践培养交际能力
出自:
对外汉语教师资格证
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