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以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是儿童()工作。
A:个案
B:小组
C:团体
D:社区
出自:
社会工作实务(初级)
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