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班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下降,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说:“你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。”他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()
A:小华的优势潜能
B:老师的教育方式
C:小华的学习兴趣
D:老师的教学方法
出自:
社会工作实务(初级)
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