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课堂教学的基本结构,一般由三个部分组成,即导入、中心和结束。精要完整的“结束”,一般有以下四方面的作用:巩固知识、()、承前启后、()。
A:准确
B:及时反馈
C:全面
D:促进思维
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课堂教学技能
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