根据教材特点和学生实际，把板书有机地、和谐地融入教学过程，与其他教学手段构成一个协调的系统。这体现的是板书的（）
A:规范性原则
B:针对性原则
C:启发性原则
D:时效性原则
出自：课堂教学技能

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