下列行为中，属于讲授运用不当的是（）
A:在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考
B:与其他方法、技能进行优化组合
C:教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授
D:在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素
出自：课堂教学技能

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