（）告诉孩子他的动机是什么，给他的行为分类，找原因、下定义，或者分析他为什么那样说、那样做。让孩子感到你在给他筹划、帮他分析。
A:解释、分析、诊断
B:贴标签、评判、责备
C:赞美、赞同
D:侮骂、嘲弄、讽刺
出自：家庭教育指导师

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