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在正确认识和对待学生的体育兴趣方面,说法正确的是()
A:学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。
B:评价一堂课的好坏,主要就看学生玩的高兴不高兴。
C:无论什么项目,只要运用得当,都能用来强身健体,因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。
D:学生的体育兴趣不是天生的,而是在后天的体育实践中形成和发展的。
出自:
教师招聘考试(小学体育)学科专业知识
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