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道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是()
A:生来就有的
B:靠教育、实践或感化获得的
C:长期遵守或违背道德所得到的结果
D:主观上道德认识和客观上道德行为的统一
E:在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征
出自:
政治学
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