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加强少先队辅导员专业培训,推进在中小学教师职称评审中开设德育系列,设立“()”科目,畅通辅导员参评职称“双线晋升”路径,推进辅导员队伍的专业化、职业化。
A:少先队活动
B:雏鹰争章活动
C:品德与社会
D:品德与生活
出自:
少先队知识竞赛
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